2022年3月1日，在中央黨校（國家行政學(xué)院）中青年干部培訓(xùn)班開班式上，面對年輕干部，習(xí)近平總書記提出政績觀“三問”——“創(chuàng)造業(yè)績，必須解決好為誰創(chuàng)造業(yè)績、創(chuàng)造什么樣的業(yè)績、怎樣創(chuàng)造業(yè)績的問題，也就是要解決好政績觀問題。

馬克思哲學(xué)實(shí)現(xiàn)的革命性變革，核心在于確立了實(shí)踐概念的基石地位，構(gòu)建起以實(shí)踐為核心的完整哲學(xué)體系。馬克思哲學(xué)基于對實(shí)踐雙重本質(zhì)屬性的揭示，既澄明了整個現(xiàn)實(shí)世界得以存在的真正根基，更找到了創(chuàng)造與變革現(xiàn)實(shí)世界的真正力量。

黨的二十大報告令人振奮、催人奮進(jìn)。報告中，習(xí)近平總書記針對教育、科技、人才進(jìn)行了深刻論述。作為一名高原草業(yè)科技工作者，倍受鼓舞的同時也深感責(zé)任重大。

黨的十八大以來，西藏廣大婦女兒童與祖國共命運(yùn)齊奮斗，展現(xiàn)了昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌，婦女兒童各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展取得了新的歷史性成就。

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為中華民族數(shù)千年歷史經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)良傳統(tǒng)的積淀，是中華民族生生不息的根和魂。

作為西藏高校，在開展思政教學(xué)中，要將黨中央對西藏的精準(zhǔn)定位，將“四件大事”“四個創(chuàng)建”融入高校思政課堂，從更高的站位、更大的格局、更寬廣的視野，做到“八個統(tǒng)一”，為西藏經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

翻開黨的二十大報告，我們可以看到這樣的關(guān)鍵語——“中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)”“人口規(guī)模巨大”“全體人民共同富裕”“物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)調(diào)”“人與自然和諧共生”“走和平發(fā)展道路”。